среда, 29 апреля 2020 г.

                29 апреля - международный день Танца!

 Танец - универсальный способ выразить свои чувства и эмоции. Видов танца великое множество, и с каждым годом изобретаются все новые. Зачем и почему люди танцуют? Гармония музыки и движения - что может быть лучше?

  Кто-то танцует по случаю и как умеет, а кто-то посвящает танцу всю свою жизнь, выбирая танец своей профессией. Это одна из форм искусства. Танец способен объединять людей разных национальностей. Чтобы понимать его, необязательно знать язык, его можно чувствовать сердцем. 





                                                    Танцуем на все лады!
В помощь для вас видеоролики.....а может у вас есть свой любимый танец, на любимую музыку!? 

Танцуйте! Снимайте фото и видео! Присылайте!  

#сидимдоматанцуем#


Маша

Ариша
Семья Руслана (сам он постеснялся)
 Соня

понедельник, 27 апреля 2020 г.


#сидимдомаиграемдома# 

 Алиса 


Анюта


Коля


Полина


Андрей


Влад

воскресенье, 26 апреля 2020 г.

 Балет  "Спящая красавица"

 







 Предлагаем украсить свой выходной день походом в театр! В Мариинский театр! И познакомиться с таким видом театрального искусства как БАЛЕТ.


И так смотрим "Спящая красавица" (ссылка ниже)
https://vk.com/video-130074765_456239582


 

суббота, 25 апреля 2020 г.

#Сидимдома#

                                Музыкальные ребусы 
 Сегодня вспомним  названия ноток и где они находятся на нотном стане.


А сейчас попробуйте, вместе, отгадать ребусы, где заколдовано слово, а одна из ноток, поможет его отгадать. 






                                                       Отгадки присылайте нам!  Удачи! 

пятница, 24 апреля 2020 г.


                                            Елисей Зырянов гр.№ 8

           

















   Полина Радионова  гр.№ 6                                                            Лена Кривых гр.№ 8

                                                         Тоня Домнина гр.№ 6


Аня      гр.№ 4                                                                                    Артём гр.№ 4

 Соня      гр.№ 4                                                                                      Софа гр.№ 4

Попробуйте решить кроссворд!

 Пусть ваш ребёнок назовет музыкальные инструменты под номерами. Вы можете вписать ответы на листочке в клеточку. По вертикали у вас должно получиться слово (ещё один музыкальный инструмент) . Этот инструмент - отгадку, можно слепить, нарисовать, сделать аппликацию из цветной бумаги. А фото с ребёнком и отгадкой присылайте нам! Удачи!

четверг, 23 апреля 2020 г.

Фестиваль солдатской песни - 2020  (онлайн)

  Уважаемые родители! В связи с режимом самоизоляции, но в преддверии 75 летия Победы в ВОВ, предлагаем провести наш ежегодный  "Фестиваль солдатской песни" в формате онлайн.


 


 Для этого:
1. Найти время и желание;
2. Выбрать любую песню на тему ВОВ, Победы;
3. Спеть ее всей семьёй;
4. Снять песню на видео;
5. Отправить видеоролик своим воспитателям в срок: до 1 мая.

Желаем вам успеха! С нетерпением ждем! Всем здоровья и хорошего настроения!
С уважением, музыкальные руководители МАДОУ № 27. 



                             А вот и первые работы! Рисуем!
                        "Песнь жаворонка", "Подснежник"

                                                  Настя   Кадочникова  группа № 8

                                                    Настя   Кадочникова  группа № 8
           
                              
                                                     Катя    Большевых  гр.№ 8

                         
                                                      Даша      Захарова  гр. № 3

                                                            Куликова Ксюша гр.№ 8



 #Сидимдома#

 Сидим дома. Но продолжаем слушать музыку великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. 
 Мы с ребятами слушали его произведения из "Детского альбома", эти два произведения из альбома "Времена года". Музыка о весне: "Песня жаворонка" и "Подснежник". Послушайте и посмотрите видео вместе с ребёнком. Прочтите ему о них эту информацию. А потом попросите выразить своё настроение от прослушанного в рисунке.


Март. «Песня жаворонка»
Поле зыблется цветами,
В небе льются света волны.
Вешних жаворонков пенья
Голубые бездны полны.
(А. Майков)
Как ты думаешь, о чём может рассказать музыка «Марта»? Это первый месяц весны. Очевидно, и музыка должна быть весенняя. Знаешь, как она называется: «Песня жаворонка». Ведь жаворонки прилетают к нам в марте. Нежно и звонко разливаются их трели над полями. Слышны эти трели и в музыке. Но рояль не просто подражает пению птицы. Щебечущие трельки - это только часть песни, только напоминание о звонком жавороночьем пении. А сама песня светлая, мелодичная. И чувствуется в музыке какая-то по-особому холодноватая звонкость. Слушаешь - и словно вдыхаешь свежий, ароматный запах весны, словно ощущаешь удивительное весеннее солнце; тепло его лучей смешивается со свежестью холодного по-зимнему ветерка, воздух прозрачный, чистый...



Апрель. «Подснежник»
Голубенький чистый подснежник-цветок,
А подле сквозистый последний снежок.
Последние слезы о горе былом
И первые грёзы о счастье ином...
(А. Майков)
Хорошо весной! Даже в городе воздух какой-то особенный. А уж за городом!.. В лесу появились первые цветы. Да и в городе, смотри, сколько людей несут маленькие синие букетики. Принесут домой, поставят в воду - вот и в комнате весна.
Музыка апреля похожа на вальс. Мелодия как бы стремится вверх, растёт, ширится... Кажется, что ароматный воздух заполняет грудь, дышится легко-легко и хочется то ли покружиться в вальсе - плавном, небыстром, то ли просто закрыть глаза и помечтать под эту чудесную музыку.

Встречи с интересными детьми (день третий)

          ГИТАРА - это второй по сложности инструмент после скрипки, но многие дети и взрослые любят на нем играть. И сегодняшний наш гость,...